문리학원강사

문리·기술·예능 강사 | 교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인

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수강생들에게 학교 교과목, 각종 고시 과목에 관한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다.

학원강사가 되기 위해 반드시 필요한 교육이나 학력 조건은 없지만 가르치는 분야에 대한 전문지식이나 기술·기능 등을 보유하여야 하며 이를 잘 전달할 수 있는 능력이 필요하다.학원강사는 교원자격 소지자, 전문대학 졸업자 또는 그 이상의 학력이 있는 사람으로 해당 분야의 전문적인 지식과 실기 능력을 갖추어야 한다.문리학원강사는 대학 이상에서 사범계열을 졸업하거나 관련 분야의 전공을 하는 것이 취업 시 유리하다.

직무 관련 역량
공학교육과
일자리현황
일자리전망

향후 5년간 문리학원강사의 고용은 현 상태를 유지하거나 다소 감소할 전망이다.「중장기 인력수급 수정전망 2015~2025」(한국고용정보원, 2016)에 따르면, 학원강사 및 학습지 교사는 2015년 약 620.7천 명에서 2025년 약 600.3천 명으로 향후 10년간 약 20천 명(연평균 -0.3%) 감소할 것으로 전망된다 .한편, 교육통계연보에 의하면 사설학원 강사 수는 2014년까지 지속적으로 증가하였으나, 2015년 279,211명으로 전년 대비 약 -1.2% 감소하였다.학령 인구의 감소, 학원 간 과다경쟁, 학원의 대형화, 체인화 추세 속에서 많은 소규모 학원들이 경영난을 겪고 있다.정부가 사교육비 경감을 위해 방과 후 학교프로그램과 같은 공교육의 확대와 학원 수업시간의 제한, 각종 경시대회 철폐 등의 교육정책을 지속한다면 영세한 학원의 문리학원 강사에 대한 수요가 과거에 비해 상대적으로 약화될 것으로 전망된다.

지식

물리(90)
산수와 수학(90)
국어(82)
교육 및 훈련(82)
화학(74)

업무환경

서서 근무(97)
다른 사람과 신체적 접촉(86)
의사결정 권한(82)
의사결정 가능성(81)
실내 근무(75)

성격

사회성(61)
혁신(58)
분석적 사고(58)
리더십(54)
정직성(51)

흥미

진취형(Enterprising)(95)
사회형(Social)(88)

직업가치관

지적 추구(87)
신체활동(86)
성취(83)
이타(83)
타인에 대한 영향(81)

업무활동 중요도

사람들을 훈련, 교육(100)
사람들의 능력 개발, 지도(99)
사람들에게 조언, 상담(97)
새로운 지식의 습득, 활용(84)
인사 업무(81)

업무활동 수준

사람들을 훈련, 교육(100)
사람들의 능력 개발, 지도(100)
사람들에게 조언, 상담(97)
새로운 지식의 습득, 활용(96)
정보 처리(89)